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公司加氫運(yùn)行二班在實(shí)踐中創(chuàng)“型”
發(fā)布時(shí)間:2012-11-05     瀏覽量:2650   分享到:

公司加氫運(yùn)行二班在實(shí)踐中創(chuàng)“型”

 

公司加氫車間運(yùn)行二班共有成員15人,這個(gè)普通班組卻有著不平凡的創(chuàng)“型”之路。自組建以來(lái),他們始終將創(chuàng)建“四型”——學(xué)習(xí)型班組、文化型班組、安全型班組、創(chuàng)新型班組作為班組建設(shè)重要目標(biāo),在實(shí)踐中摸爬滾打,取得了安全生產(chǎn)和班組文化建設(shè)齊頭并進(jìn)的喜人成績(jī)。

學(xué)習(xí)型班組唱響主旋律

鐵不磨要生銹,人不學(xué)要落后。富油公司煤焦油全餾分加氫技術(shù)是目前國(guó)內(nèi)煤制油前沿技術(shù)之一,加氫裝置更是全國(guó)首套工業(yè)化裝置,沒(méi)有先例可借鑒,沒(méi)有規(guī)范可依據(jù)。班組每個(gè)人都意識(shí)到在煤焦油全餾分加氫這個(gè)平臺(tái)上只有不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索,才能適應(yīng)裝置的要求,才能跟上時(shí)代的發(fā)展。在班長(zhǎng)牛小強(qiáng)的帶領(lǐng)下,運(yùn)行二班所有成員開始了“挖技能啃技術(shù)”互助提升競(jìng)賽活動(dòng),班組整體工作技能明顯提高,工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化已成為常態(tài)。班長(zhǎng)牛小強(qiáng)隨時(shí)了解班員的思想狀況,及時(shí)化解思想矛盾,促進(jìn)班組成員團(tuán)結(jié)友愛,增強(qiáng)了班組凝聚力。同時(shí),督促、指導(dǎo)班員進(jìn)行多元化、系統(tǒng)化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),逐步提高成員理論知識(shí)和實(shí)踐技能。

文化型班組引領(lǐng)新航向

運(yùn)行二班在長(zhǎng)期的工作探索中,他們還根據(jù)班情及班組管理經(jīng)驗(yàn),提煉、總結(jié)出一套班組工作理念——五個(gè)“人人”:安全生產(chǎn),人人精心操作;遵章守紀(jì),人人服從管理;技術(shù)全面,人人爭(zhēng)當(dāng)能手;考核評(píng)比,人人模范典型;團(tuán)結(jié)協(xié)作,人人齊心互助。班組工作理念的形成為所有成員明確了新的工作方向,成為人人遵守、人人維護(hù)、人人追求的目標(biāo)。如今,學(xué)習(xí)貫徹班組工作理念已成為加氫二班每個(gè)成員的自覺行為,“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好班風(fēng)極大地促進(jìn)了班組文化建設(shè)。

安全型班組保出新天地

創(chuàng)建本質(zhì)安全型班組的核心是打造本質(zhì)安全型班員。運(yùn)行二班在長(zhǎng)期的實(shí)踐探索中構(gòu)筑了一套“我保安全”的長(zhǎng)效機(jī)制,推進(jìn)了班組安全文化持續(xù)發(fā)展。用安全理念引領(lǐng)人;強(qiáng)化“我保安全”的班組安全文化理念,以現(xiàn)場(chǎng)為陣地,以管理為重點(diǎn),引導(dǎo)班員提升“我要安全”的覺悟、掌握“我會(huì)安全”的技能、履行“我管安全”的責(zé)任、完成“我保安全”的任務(wù),實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的觀念轉(zhuǎn)變。用安全培訓(xùn)提升人;日常工作中,班組成員不僅積極參加公司舉辦的各種安全知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),還長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,把補(bǔ)“應(yīng)有”、學(xué)“應(yīng)知”和練“應(yīng)會(huì)”滲透到安全學(xué)習(xí)全過(guò)程中。用聯(lián)保互保提醒人;班組按照師傅與徒弟、技術(shù)水平高與低等標(biāo)準(zhǔn)分配互保(聯(lián)保)對(duì)子,互保對(duì)子之間要為對(duì)方的安全負(fù)責(zé),做到互相提醒、互相照顧、互相關(guān)心、互相監(jiān)督、互相檢查、互查保證;認(rèn)真推行能力互補(bǔ)。

創(chuàng)新型班組創(chuàng)出新內(nèi)函

創(chuàng)新型班組是運(yùn)行二班的立班之本。管理方面,運(yùn)行二班制定了自己的《班組運(yùn)行績(jī)效考核辦法》,考核辦法量化了工作任務(wù),細(xì)化了工作責(zé)任,極大地調(diào)動(dòng)了成員工作積極性。技術(shù)革新方面,2人一小組,不管是修舊利廢,還是小改小革,每月都要排出革新光榮榜,誰(shuí)沒(méi)有成果誰(shuí)就要扣獎(jiǎng)金。時(shí)間一長(zhǎng),“成果是等不來(lái)的,以后可要多下點(diǎn)功夫”已成為大家的共識(shí)。設(shè)備方面,從工藝配管到系統(tǒng)吹掃、從氣密到催化劑裝填,大家都反復(fù)地用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐驗(yàn)證理論結(jié)果,深入分析試車各項(xiàng)指標(biāo),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),持續(xù)優(yōu)化指標(biāo)。一直以來(lái),運(yùn)行二班時(shí)刻緊繃技術(shù)革新這根弦,“革新田”中鞭打“慢牛”已成為該班一道亮麗的風(fēng)景線。

就是這樣一個(gè)普通的班組,一群普通人,正在創(chuàng)建現(xiàn)代文化班組的星光大道上闊步前行。